Die BTV Marketing Trophy 2026 ist ein bedeutender Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler von Handelsakademien, bei dem Diplomarbeiten vor einer Fachjury präsentiert werden. Ziel ist es, innovative Marketingideen zu entwickeln und Theorie mit Praxis zu verbinden. Neben Preisgeldern bietet der Wettbewerb vor allem wertvolle Erfahrungen für die berufliche Zukunft Besonders erfolgreich war der futureCampus hak fk, der gleich zwei Spitzenplätze erreichte. Den 1. Platz gewann das Team mit dem Projekt „CTRL+Z – Weg vom Überkonsum“. Die Schülerinnen Lisa Göldi, Natascha Heinzle und Isabelle Strunk setzten sich kritisch mit dem steigenden Konsumverhalten auseinander und entwickelten ein Marketingkonzept, das zu bewussterem und nachhaltigerem Konsum anregen soll. Ihre kreative Umsetzung überzeugte sowohl die Jury als auch das Publikum. Auch der 3. Platz ging an ein Team des futureCampus hak fk. Das Projekt „karriere@hak“ von Marco Hermann, Pijus Miskinis, Paul Salizzoni und Hugo Schertler beschäftigte sich mit der Organisation einer schulinternen Jobmesse. Ziel war es, Unternehmen und Schülerinnen und Schüler besser zu vernetzen und den Einstieg ins Berufsleben zu erleichtern. Die Ergebnisse zeigen deutlich die hohe Qualität der Ausbildung am futureCampus hak fk. Die erfolgreichen Projekte beweisen Kreativität, Engagement und ein gutes Verständnis für aktuelle Themen im Marketing. Wir sind stolz auf unsere Siegerteams!
FLiP2Go – Mobile Version des Erste Financial Life Park
Am 16.4. hatte die 4bk die Gelegenheit, FLiP2Go, die mobile Version des Erste Financial Life Park, zu besuchen. In einem umgebauten Doppeldeckerbus wurden an sieben interaktiven Stationen spannende wirtschaftliche und finanzielle Themen anschaulich vermittelt. Der Erste Financial Life Park verfolgt das Ziel, wirtschaftliche Zusammenhänge verständlich zu machen und praxisnahes Finanzwissen zu vermitteln. Dabei stehen die Menschen und ihr Umgang mit Geld im Mittelpunkt. Die Inhalte sind wertneutral, kostenlos und inklusiv und orientieren sich an den Bedürfnissen der jeweiligen Zielgruppen. Der Besuch von FLiP2Go war für die Klasse eine interessante und lehrreiche Erfahrung. Durch die interaktiven Stationen konnten wichtige Kompetenzen rund um Geld, Wirtschaft und finanzielle Entscheidungen auf verständliche und abwechslungsreiche Weise vermittelt werden.
Erfolgreiche Youth Entrepreneurship Week am futureCampus der hak has fk
Vom 10. bis 13. März 2026 fand am futureCampus der HAK Feldkirch die Youth Entrepreneurship Week statt. Vier Tage lang entwickelten Schülerinnen und Schüler der Klassen 4ak, 4bk und 4ck innovative Geschäftsideen und arbeiteten intensiv an deren Umsetzung. Host der Veranstaltung war die Stadt Feldkirch, die dafür das Alte Hallenbad als kreativen Arbeitsraum zur Verfügung stellte. Unterstützt wurden die Jugendlichen von den erfahrenen Trainern Barbara Schiestl und Martin Astner, die die Teams durch den gesamten Innovationsprozess begleiteten – von der Ideenfindung über die Ausarbeitung bis hin zum finalen Pitch. Zusätzliche Unterstützung erhielten die Schülerinnen und Schüler von engagierten Mentoren aus der Wirtschaft, darunter Frank Blau, Raphael Fitz, Tobias Fitz, Florian Kathan und Martin Wolf die ihre Erfahrungen aus Unternehmertum und Innovation einbrachten und wertvolle Impulse gaben. Spannendes Finale mit starken Ideen Am Freitag präsentierten insgesamt 16 Teams ihre entwickelten Geschäftsideen vor einer hochkarätigen Jury. Diese bestand aus: Frank Blau (Datamio, Digital Campus) Martin Wolf (RAOUM GmbH, Klaus) Mathias Kerp (AEROCOMPACT, Satteins) Felix Loacker (Alpin Loacker, Klaus) Alexander Abbrederis (pratopac, Klaus) Die Entscheidung fiel der Jury angesichts vieler kreativer und gesellschaftlich relevanter Ideen nicht leicht. Siegerprojekt: Smart Swipe Als Siegerprojekt setzte sich schließlich Smart Swipe durch. Die Idee hinter der App: eine intelligente Alternative zu klassischen Social-Media-Apps, die Nutzerinnen und Nutzern hilft, ihre Handynutzung bewusster zu gestalten und zu reduzieren. Das Gewinnerteam bestand aus: Denny Dickmann, André Wehinger, Leon Ilg und Rinor Trupaj. Mit ihrem Konzept überzeugten sie die Jury durch hohe gesellschaftliche Relevanz und ein durchdachtes digitales Produkt. Weitere ausgezeichnete Idee Ebenfalls überzeugen konnte das Team mit der Idee MediCoreAid. Dabei handelt es sich um eine KI-basierte Unterstützung für Ärztinnen und Ärzte, die medizinische Abläufe effizienter machen und Fachpersonal im Arbeitsalltag unterstützen soll. Zum Team gehören: Ella Knecht, Andjela Cukovic, Annabell Büsel uns Lara Soural. Darüber hinaus wurden drei dritte Plätze vergeben – letztlich war sich die Jury jedoch einig: Gewonnen haben alle Teams, da jede Gruppe mit großem Engagement und Kreativität gearbeitet hat. Ideen mit Zukunft Besonders erfreulich: Martin Wolf hat angeboten, ein Team, das seine Idee weiterverfolgen möchte, auch nach der Youth Entrepreneurship Week zu begleiten. Mit seinem Netzwerk möchte er ein Projekt, das dranbleibt, weiter coachen und unterstützen. Die entstandenen Ideen könnten nicht nur als Diplomarbeiten weiterentwickelt werden, sondern möglicherweise auch tatsächlich zu realen Start-ups werden. Die Youth Entrepreneurship Week hat damit eindrucksvoll gezeigt, wie viel Innovationskraft, Kreativität und Unternehmergeist in den Schülerinnen und Schülern der hak has fk steckt. Natalie Straninger
Zweiten Runde: TIPP-MEISTER- UND MEISTERINNEN
1. Klassen 2. Klassen 3. Klassen 4. Klassen 5. Klassen
Produktionsvorbereitung der Vivenza Roll-Ons
Am 30. November startete die Produktion der drei hochwertigen Roll-Ons der Vivenza Junior Company. Verarbeitet wurden dabei ausschließlich biologische ätherische Öle der Firma Arte Verde aus Sulz, die für ihre besondere Qualität bekannt ist. Die SchülerInnen der 1bs wurden während des gesamten Produktionsprozesses von Frau Fabienne Summer begleitet. Sie ist diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegerin mit Zusatzausbildung in Aromapflege und brachte ihr Fachwissen zu Wirkung, Anwendung und Kombination ätherischer Öle ein. Durch ihre Unterstützung konnte eine fachgerechte und sorgfältige Herstellung der Produkte gewährleistet werden. Am Weihnachtsmarkt werden folgende drei Roll-On-Sorten zu je EUR 9,00 angeboten: Free mind – fördert Konzentration, macht wach und hellt die Stimmung auf • Sporty & fresh – wirkt anregend, erfrischend und harmonisierend • Sweet bloom – sorgt für entspannende Momente und ein Gefühl von Leichtigkeit Mit großer Sorgfalt, fachlicher Begleitung und viel Engagement entstand so ein Sortiment, das Wohlbefinden und natürliche Duftkraft vereint. Ein echtes Must-have im Schulalltag.
Entrepreneurship Education
Entrepreneurship Education „Die Zukunft, die wir uns wünschen, muss erfunden werden, sonst bekommen wir eine, die wir nicht wollen.“ Joseph Beuys Zukunft kann man nicht lehren, aber man kann lernen, wie man die Zukunft mitgestalten kann!Mit dem neuen Ausbildungsschwerpunkt „futureDesign“ geht die Handelsakademie Feldkirch einen ganz neuen Weg.Kombiniert mit Entrepreneurship Education und Digitalisierung bereiten wir unsere Schülerinnen und Schüler auf das Leben nach der Schule oder auf das Studium vor. Zudem gibt es die Möglichkeit zwischen Französisch, Italienisch oder Spanisch zu wählen. hak future campus – make a change! Klima, Mobilität, Arbeit und unser Privatleben sind nur einige Lebensbereiche, die sich derzeit ziemlich verändern.Du beschäftigst dich mit innovativen und kreativen Entwicklungen, stehst mit Expert:innen im Dialog, lernst interessante Menschen und Unternehmen kennen, nimmst an externen Workshops teil und übernimmst deine Rolle in spannenden Projekten. Zertifizierte Entrepreneurship Schule auf Advanced Level Seit 2011 und als erste auf Advanced Level zertifizierte Entrepreneurship-Schule (ONR 42001) sind wir bemüht, Jugendliche dabei zu unterstützen, innovative, nachhaltig entscheidende und kritische Entrepreneure und Intrapreneure zu werden.Hierzu haben wir uns verpflichtet, Entrepreneurship-Aktivitäten ganzheitlich, zielorientiert und langfristig im schulischen Alltag zu implementieren.Das notwendige Mindset für nachhaltiges Entrepreneurship-Management ist nur möglich, wenn diese Aktivitäten in den Schulentwicklungsprozess integriert sind und von allen an der Schule Beteiligten mitgetragen und gelebt werden. Entrepreneurship ermöglicht die Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Eigenverantwortung und Solidarität als Wertebasis für das soziale Kapital einer Zivilgesellschaft sowie für die Förderung von persönlichen Kompetenzen im Sinne des „Entrepreneurial Spirits“ im Rahmen aller Unterrichtsgegenstände. Ziel ist die Einbindung aller Unterrichtsgegenstände und die Implementierung von Entrepreneurship Education als Unterrichtsprinzip gemäß den Intentionen des Lehrplans. Weitere Angebote: Projekte mit Unternehmen im Vier-Länder-Eck Kooperationen mit der Wirtschaft Praktika Erwerb von Zertifikaten Fremdsprachenwahl: Französisch, Italienisch, Spanisch Das e.e.si Zertifizierungs-Team der Schule Alexandra Kopf-Mayer und Andrea Rüdisser eesi-impulszentrum – Impulszentrum für Entrepreneurship-Education
Business-Vibes & coole Pitches – wir bei der Marketing-Trophy 2025
Am 23. April 2025 besuchten wir, die 4bk und 4ck, die BTV Trophy in Innsbruck. Wir fuhren um 8 Uhr morgens los und kamen rechtzeitig zur Veranstaltung an. Dort konnten wir die drei Finalpräsentationen der nominierten Gruppen ansehen. Jede Gruppe stellte ihre Diplomarbeit vor, und im Anschluss durften wir als Publikum abstimmen, welche Präsentation uns am meisten überzeugt hat. Während die Jury die Ergebnisse auswertete, hörten wir einen Vortrag von Ambra Schuster, einer ZIB-Moderatorin, die auf TikTok aktiv ist. Sie erzählte uns von ihrer Arbeit, wie Nachrichten auf Social Media funktionieren und wie man junge Menschen besser erreichen kann. Nach der Siegerehrung durften wir an einem von drei Workshops teilnehmen: Speed-Dating, How to ZIB TikTok oder How to Film. Alle Workshops waren interessant und boten spannende Einblicke in die Bank, Medien und Kreativität. Zum Schluss hatten wir noch etwa zwei Stunden Freizeit in Innsbruck, bevor wir um 17 Uhr die Rückfahrt nach Feldkirch antraten. Es war ein spannender und abwechslungsreicher Tag! Wir bedanken uns auch bei der BTV für die Einladung! Natascha Heinzle, 4bk